ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

Ηρώς Κωνσταντοπούλου 13Β και Ναπολέοντος Σουκατζίδη Τηλ:2107654411

Σας προωθούμε εκ μέρους της Βοηθού Συνηγόρου για τα Δικαιώματα του Παιδιού το ακόλουθο μήνυμα:

Αγαπητές & Αγαπητοί,
Στο πλαίσιο κατάρτισης του νέου Εθνικού Σχεδίου Δράσης για τα Δικαιώματα του Παιδιού 2024-2027, το Υπουργείο Δικαιοσύνης σε συνεργασία με το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα και την Συνήγορο του Παιδιού, δημιούργησαν ένα ερωτηματολόγιο που θα αναρτηθεί στην πλατφόρμα U-Report Greece, με τίτλο: «Ιδέες κ προτάσεις των παιδιών και των νέων για το Εθνικό Σχέδιο Δράσης για τα Δικαιώματα του Παιδιού, 2024-2027».
Η συμπλήρωση του ερωτηματολογίου απευθύνεται σε παιδιά και νέους 12-29 ετών και σκοπό έχει να διερευνήσει τις ανάγκες τους και να ακούσει τη γνώμη τους σχετικά με τους τομείς στους οποίους πρέπει να δοθεί προτεραιότητα στο Σχέδιο Δράσης.
Το ερωτηματολόγιο αναρτήθηκε στις 23 Ιανουαρίου και θα παραμείνει ενεργό έως τις 10 Φεβρουαρίου 2023. Όλα τα παιδιά και οι νέοι 12-29 ετών μπορούν να συμμετάσχουν στέλνοντας τη λέξη PLAN με όποιον από τους παρακάτω τρόπους
επιθυμούν:

Μέσω Viber, στο public chat "ureportgreece".
Μέσω Facebook Messenger, στο U-Report Greece.
Μέσω WhatsApp, στο +30 695 548 3316.

Επισυνάπτεται και βίντεο με οδηγίες για τη συμμετοχή και την υποβολή απαντήσεων. H συμπλήρωση του ερωτηματολογίου στην πλατφόρμα U-Report Greece είναι δωρεάν και είναι διαθέσιμη σε 3 γλώσσες: Αγγλικά, Ελληνικά, Γαλλικά, ενώ από την Παρασκευή 27/1 θα αναρτηθεί και σε 3 γλώσσες επιπλέον: Αραβικά, Ουρντού και Φαρσί. Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο και δεν απαιτεί γονική συναίνεση.
Στο πλαίσιο της εξαιρετικής μας συνεργασίας, θα θέλαμε να σας παρακαλέσουμε να προωθήσετε το ερωτηματολόγιο στις σχολικές μονάδες αρμοδιότητάς σας (εάν είστε Σύμβουλοι) ή στους γονείς και τις μαθήτριες/τους μαθητές του σχολείου σας (για τις σχολικές μονάδες), προκειμένου να εξασφαλίσουμε τη συμμετοχή όσο περισσότερων παιδιών και νέων και να δώσουμε φωνή στις απόψεις και τις προτάσεις τους, σύμφωνα με το άρ. 12 της Διεθνούς Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Σας ευχαριστούμε πολύ και είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε περαιτέρω πληροφορία ή διευκρίνιση.

ΜΑΘΑΙΝΩ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΒΛΕΠΩ (Black Light):
Πολυαισθητηριακά Εργαστήρια Ευαισθητοποίησης

Την Τρίτη 28/02/23 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο δράση από την Black Light σε συνεργασία με την Περιφέρεια Αττικής με στόχο την καταπολέμηση του σχολικού αποκλεισμού παιδιών με αναπηρία (τύφλωση) και την άμβλυνση των στερεότυπων απέναντι στη συγκεκριμένη κατηγορία μαθητών/τριών. Με εποπτικά μέσα που χρησιμοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος και την αλληλεπίδραση μαθητών/τριών και εμψυχωτών οι μαθητές/τριες του σχολείου συνδέθηκαν με τη συνθήκη της αναπηρίας αναπτύσσοντας ενσυναίσθηση.
Εμψυχωτές του προγράμματος από την Black Light ήταν οι κ.κ. Λαγαρία Χρυσέλλα και Τσάτσος Θοδωρής, ενώ από την Περιφέρεια Αττικής την εκδήλωση παρακολούθησε ο Αντιπεριφερειάρχης κ. Βλάχος.

Περισσότερα...

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : Βοτανικός Κήπος “Ιουλίας και Αλεξάνδρου Διομήδους”

Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : Βιομηχανικό Μουσείο Φωταερίου (Τεχνόπολη)

Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : Παρακολούθηση θεατρικής παράστασης «Το συρματόπλεγμα»
Την Πέμπτη 20 Οκτωβρίου 2022 η Β Γυμνασίου του σχολείου μας παρακολούθησαν στο κινηματοθέατρο «Δαναός» την θεατρική παράσταση του Νικορέστη Χανιωτάκη «Το Συρματόπλεγμα».
Οι ηθοποιοί της παράστασης παίζοντας ζωντανά τη μουσική και τα τραγούδια του Μάνου Λοΐζου κατάφεραν, με την έντονη σωματική τους ενέργεια, να μας συγκινήσουν και να μας βοηθήσουν να ανακαλύψουμε, τι είναι αυτό που εν τέλει ενώνει
τους ανθρώπους, τα έθνη, τις φυλές και δεν τους χωρίζει κτίζοντας τοίχους και συρματοπλέγματα ανάμεσά τους είτε απτά είτε νοητά και ιδεολογικά. Τα παιδιά συναντούν το ιστορικό θέμα του Ολοκαυτώματος και εν γένει των γενοκτονιών, μεταδίδοντάς
τους την αξία της ισότητας, της φιλίας και της παιδικής αθωότητας.
Η παράσταση εμπνέεται και βασίζεται στο πολυβραβευμένο μυθιστόρημα «Το αγόρι με τη ριγέ πιτζάμα» του Ιρλανδού συγγραφέα Τζον Μπόιν.
Σε αντίθεση με το πρωτότυπο μυθιστόρημα, η παράσταση ΔΕΝ περιορίζεται στο Ολοκαύτωμα, αλλά εντάσσει το θέμα σε ένα γενικότερο πλαίσιο. Ο ήρωάς μας θα μπορούσε να είναι από την Ουκρανία, την Αρμενία, την Παλαιστίνη, την
Αλβανία, το Κουρδιστάν, , τον Πόντο, την Ελλάδα…